Алиса в стране чудес

Изначально, когда мы приступили к работе над детским спектаклем по мотивам знаменитой сказки Льюиса Кэрролла, нам очень хотелось, прежде всего, разгадать эту сказку, потому что сколько я ее читал, и в детстве, и потом своим детям, - и каждый раз я задавался вопросом, в чем смысл этой сказки? Безусловно, у детей – свои смыслы, и они порой считывают то, что мы, взрослые, уже не в состоянии считывать. И, тем не менее, та версия сказки, которую я предлагаю как соавтор этой инсценировки и постановки, одинаково понятна и интересна и детям, и их родителям. Все дети мечтают поскорее вырасти, думая, что став взрослым ты обретаешь свободу, ведь взрослым все можно. Но когда они вырастают, то осознают, что это совсем не так. Огромное количество запретов, комплексов и НЕсвободы есть именно в мире взрослых. Вот на этом мне как раз и хотелось построить спектакль. Маленькая девочка Алиса очень хочет попасть в страну взрослых, ей помогает в этом сказочник - Чеширский кот. И поэтому все персонажи, которые ей встречаются в этой стране, нам взрослым хорошо знакомы: вечно спешащий Белый кролик, Гусеница – Премудрый червяк, который понимает, что лучше ползать и не высовываться, - то есть философия взрослых, окутанная флером детской сказки. В этой стране все друг друга обманывают, вечно куда-то спешат, или наоборот убивают время, здесь есть какая-то королева, которой все можно. Это абсолютно странный мир, где все шиворот-навыворот. Нам хочется показать детям мир взрослых и убедить их, что не нужно спешить взрослеть, потому что страна Чудес – это как раз страна Детства. Но именно детям под силу изменить этот мир. Дети могут сделать мир взрослых Страной Чудес, если вырастут правдивыми, честными, порядочными, как девочка Алиса